I.E.S. ARRECIFE

CURSO 2007-2008

 

BOLETÍN DE INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS 

 

 

VERSIÓN EN CHINO                                            VERSIÓN EN ÁRABE
Estas Traducciones han sido realizadas dentro del proyecto intercultural del Centro y traducidas por Hui Cheng y la Asociación "AMAL"para la mujer y el niño.

INDICE

 

1.       PRESENTACIÓN

 

2.       EQUIPO DIRECTIVO

 

3.       CONSEJO ESCOLAR

 

4.       PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

 

5.       ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

6.       CALENDARIO DE DÍAS NO LECTIVOS

7.   SESIONES DE EVALUACIÓN

 

8.   ATENCIÓN A PADRES Y MADRES

 

9.   NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

 

Horario del centro y distribución de la jornada

 

Secretaría

 

Cafetería

 

Servicios

 

Acceso al centro de los miembros de la comunidad educativa

 

Actividades complementarias y extraescolares

 

Actividades prohibidas

 

10. SOBRE EL CONTROL DE LA ASISTENCIA DEL ALUMNADO

 

Procedimiento para controlar la asistencia

 

Procedimiento para justificar las faltas

 

11. RÉGIMEN DISCIPLINARIO

 

Procedimiento a seguir ante las faltas de convivencia de alumnado

Aula de Sanción

 

12. ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS

 

 

 

1.      PRESENTACIÓN

 

Reciban un cordial saludo del equipo directivo, del claustro de profesores  y del personal de administración y servicios.

El presente boletín informativo tiene como finalidad informar a las familias y alumnado del I.E.S. “Arrecife” sobre la estructura organizativa de nuestro centro y del modo en que los padres y madres pueden participar y hacernos llegar sus reclamaciones y/o sugerencias. Además, también recogemos el calendario que hemos previsto para atender a las familias por parte de los tutores, tutoras y claustro de profesores, así como las fechas de entrega del boletín de calificaciones.

A lo largo del curso,  recibirá más información acerca de los criterios de evaluación y promoción, de los plazos y procedimientos de reclamación a las calificaciones obtenidas en las diferentes evaluaciones y de todas las novedades que puedan ser de su interés.

 

2.      EQUIPO DIRECTIVO

 

Director: José Luis Betancor Rodríguez

Vicedirectora: Marta Isabel Martín Betancort

Jefe De Estudios: Miguel Angel Padrón Marrero

Secretario: Marcial Arrocha Arrocha.

 

3.      CONSEJO ESCOLAR

 

Presidente: José Luis Betancort Rodríguez

Secretario: Marcial Arrocha Arrocha

Jefe de Estudios: Miguel Angel Padrón Marrero

Representantes de Los Padres:

-          María Nieves Machín Delgado

-          Antonia Fajardo Hernández

-          María Fredes Pérez Dorta

-          Luisa Inmaculada Hernández   Espinosa

Representantes del Alumnado:

-          Nerea Pérez de León

-          Yaiza Hernández Cuevas

-          Saray Camacho González

-          Samuel Benasco Perdomo

-          Yessica Lorena Villaquirán Acevedo

Representantes del Profesorado:

-         Nieves Reguera Ramírez

-          Octavio López Soto

-          Ángeles sierra Ruiz

-          María del Mar Barea Rodriguez

-    Horacio Arencibia Nuez

-    Paloma Pellicer Valverde

-    Marta Martín Betancort

Representantes Del Personal De Administración Y Servicios:

-         Rosa Delia Machado Cañada

Representante Del Ayuntamiento:

-          Gabriela Jiménez Cabrera

 

4.      PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

 

ADMINISTRATIVAS: Rosa Machado Cañada.

SUBALTERNO: Mariola Betancort Betancort

        -    Macarena Curbelo de León

GUARDA MANTENEDOR: Blás Trujillo Pérez.

 

5.      ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

 

LISTADO DE TUTORES Y HORARIOS

ORIENTADORA: Rosa Amores García.

TUTORÍAS:

1º ESO

1º ESO A

Nieves Reguera                       Viernes de 11:15 a 12:10 

1º ESO B

Elena García                           Viernes de 11:15 a 12:10 

1º ESO C

Claudio Toledo                        Miércoles de 8:55 a 9:50

1º ESO D

Ángeles Sierra                      Lunes de 11:15 a 12:10 

1º ESO E

Amaya Arnal                           Martes de 9:50 a 10:45

1º ESO F

José Juan  López                   Miércoles  de 12:10 a 13:05 

 

2º ESO

2º ESO A

Bibiana Suárez                   Jueves de 12:10 a 13:05 

2º ESO B

Inma Sosa                          Jueves de 9:50 a 10:45

2º ESO C

Esther Sánchez                  Lunes de 8:55 a 9:50 

2º ESO D

Laura Mederos                   Martes de 12:10 a 13:05 

2º ESO E

Laura González             Martes de 11:15 a 12:10 

 

3º ESO

3º ESO A

Javier San Martín             Martes de 11:15 a 12:10  

3º ESO B

Manuel Capitán                Martes de 11:15 a 12:10  

3º ESO C

Suso                                Lunes  de  9:50 a 10:45

3º ESO D

Moisés Pérez                 Martes de 11:15 a 12:10  

3º ESO E Paloma Pellicer             Viernes de  9:50 a 10:45

 

4º ESO

4º ESO A

 Elena Marrero             Martes de 9:50 a 10:45 

4º ESO B

Blanca Robayna          Martes de 11:15 a 12:10  

4º ESO C

Esperanza García        Martes de 11:15 a 12:10  

 

1º BACHILLERATO

1ºBACH A (Humanidades y C.C.S.S.)

Carmen Hernández   Miércoles de  9:50 a 10:45

1º BACH B (Ciencias y Tecnología)

Landy Diaz     Lunes  de  9:50 a 10:45

 

2º BACHILLERATO

2º BACH A (Humanidades y C.C.S.S.)

Solange Marrero   Viernes de  9:50 a 10:45

2º BACH B (Ciencias y Tecnología)

Elisa Jorge

    Miércoles  de 12:10 a 13:05 

 

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

1º A

 María Vidanes

2º A

 Felipe Santiago Martel Ledesma

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL

PCA Operaciones de Grabación y Tratamiento de Datos y Documentos

Susana Grimón Santana  Miércoles  de 8:55 a  9:50

PCPI  Operaciones de Fontanería y Calefacción- Climatización Doméstica

Maria Piedad Álamo

     

 

6.      CALENDARIO DE DÍAS NO LECTIVOS

 

NAVIDAD

Del  23de diciembre al 10 de enero

CARNAVALES

Del 15   al 21 de febrero 

SEMANA SANTA

Del 29 de marzo al 4  de abril

Días festivos en el curso escolar 2008/2009

Fiesta de Nuestra Sra. De los Dolores

15 de septiembre

Fiesta Nacional de España

12 de octubre

Día de la Constitución

7 de diciembre

Día del Enseñante y del Estudiante

4 de diciembre

Inmaculada Concepción

8 de diciembre

Fiesta del Trabajo

1 de mayo

Día de Canarias

31 de Mayo

     

 

7.      SESIONES DE EVALUACIÓN

 

Evaluación inicial sin nota20, 21 y 22 de octubre

Primera evaluación:    17 de Diciembre

-          Sesiones de Evaluación

o        ESO: 10, 14 de Diciembre

o        Bachillerato, CFGM, PGS: 15 de Diciembre

-          Entrega de Boletín de Calificaciones: 17 de Diciembre

Segunda evaluación:   25 de Marzo

-          Sesiones de Evaluación

o        ESO: 22, 23  de marzo

o        Bachillerato, CFGM, PGS: 24 de Marzo

-          Entrega del Boletín de Calificaciones: 25 de Marzo

Tercera evaluación:    A determinar por la Consejería de Educación                                                    

 

8.      ATENCIÓN A PADRES Y MADRES

 

Dentro de la Programación Anual del centro se recoge los cauces y calendario de visitas para facilitar la coordinación y la información periódica con las familias.

La atención semanal por parte de los tutores se realizará, bien en horario de mañana, bien en horario de tarde. La semana que toca recibir a los padres de tarde no se recibirán de mañana.

 

MES

DIA

HORA

PARTICIPANTES

OBSERVACIONES

OCTUBRE

15

          19:00-21:00

CLAUSTRO

ASAMBLEA INFORMATIVA

NOVIEMBRE

5

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES Y MADRES

NOVIEMBRE

19

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES Y MADRES

DICIEMBRE

17

          19:00-21:00

CLAUSTRO

ENTREGA DE NOTAS

ENERO

14

19:00-20:00

CLAUSTRO

ATENCIÓN A PADRES

ENERO

28

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES

FEBRERO

11

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES

MARZO

4

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES

MARZO

25

           19:00-21:00

CLAUSTRO

ATENCIÓN A PADRES

ABRIL

15

19:00-21:00

CLAUSTRO

ENTREGA DE NOTAS

MAYO

6

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES

MAYO

27

19:00-20:00

TUTORES

ATENCIÓN A PADRES

Queda por determinar las fechas de atención a padres y madres del mes de Junio

 

9.      NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

 

Horario del centro y distribución de la jornada

 

La jornada escolar en la E.S.O. y Bachillerato es de 08:00  a 14:00 horas. Por la mañana, el timbre sonará a las 08:00, pero el alumnado podrá acceder al edificio del aulario a partir de las 07:50.

 

El horario del P.G.S.E. es de 08:00 a 13:00, de lunes a viernes.

 

El horario del Ciclo Formativo de Grado  y  P.G.S. de Operario de Frío y Calor es de 08:00  a 14:00 horas

 

La hora del recreo comenzará a las 10:45 y concluirá a las 11:15.

 

La asistencia a clase y la puntualidad a cada una de las sesiones de clase es obligatoria para todos los alumnos, tanto de la ESO como de Bachillerato, Ciclos Formativos y Programas de Garantía Social.

 Secretaría

 El horario de atención al público será, en período lectivo, de lunes a viernes, de 09:00 a 13:00 horas.

 Todas la documentación, certificaciones o  reclamaciones, escritos, peticiones,... que se realicen se han de presentar o solicitar por escrito y duplicado, con el fin de darle el registro de entrada correspondiente y proceder a su tramitación.

 Las certificaciones podrán ser retiradas por los interesados, en la secretaría del centro, el siguiente día lectivo a la presentación de su solicitud, salvo impedimento de última hora que retrase su tramitación.

 

Cafetería

 La cafetería estará abierta para los alumnos antes del comienzo de la jornada escolar, a la hora del recreo (10:45 – 11:15) y después de la jornada escolar. La cafetería permanecerá cerrada en los cambios horarios.

 El alumnado de la E.S.O. no podrá acudir a la cafetería en horario de clases, salvo  por motivo de salud. En este caso, deberá contar con la autorización del profesor con el que tiene clase y del profesor de guardia.

 Servicios

 En horario de clase, el alumnado no podrá transitar por los pasillos  y  sólo podrá acudir a  los servicios si dispone de la autorización expresa del profesor con el que tiene clase y por motivos suficientemente justificados. Los alumnos sólo podrán ir al servicio, previa autorización del profesor correspondiente, en las horas segunda, tercera, quinta y sexta. De cada clase, los alumnos acudirán al servicio de uno en uno.

 El profesor de clase anotará en la casilla de observaciones del parte de aula el nombre del alumno que acude al servicio.

 Durante las sesiones de clase,  sólo estarán disponibles para el alumnado de E.S.O. los servicios de la primera planta. En la hora del recreo, el alumnado sólo podrá utilizar los servicios de la planta baja.

 Acceso al centro de los miembros de la comunidad educativa

 El alumnado, en períodos lectivos, podrá acceder al centro desde las 07:50 hasta las 08:00 de la mañana. Toda entrada a partir de las 08:10 de la mañana se debe considerar retraso que, de no ser justificado convenientemente, se reflejará como falta injustificada. 

El alumnado de la ESO no podrá salir del centro hasta que no concluya su jornada escolar, a no ser que su tutor legal, o persona autorizada, venga a buscarlo. La persona que viene a buscar al alumno tendrá que traer una autorización firmada por el padre o la madre, si se trata de un familiar mayor de edad, identificarse con su D.N.I. y firmar la salida en el libro que existe al efecto en la conserjería. El profesor de guardia o el conserje comprobará telefónicamente la autenticidad de la autorización.

 El alumnado de Bachillerato y del Ciclo Formativo podrá abandonar el centro, una vez autorizado por el profesor de guardia, si a las últimas horas no tiene clase por ausencia del profesorado.

 Los tutores y tutoras legales del alumnado podrán acceder al centro en horario lectivo sin ninguna limitación, aunque deben respetar los horarios de atención a las familias que se establezcan para los tutores, para el profesorado, para el equipo directivo, para el departamento de orientación y el horario de atención al público por parte de la secretaría.

 Actividades complementarias y extraescolares

Todas las actividades que se realicen fuera del centro, sean éstas complementarias o extraescolares (visitas, excursiones,...) deberán contar con la autorización de los padres, firmando el correspondiente escrito de autorización que se les envíe.

Actividades prohibidas

Queda terminantemente prohibido el uso de gorras, de teléfonos móviles, walkman, discman, y aparatos similares durante el desarrollo de las clases, así como el uso de gorras, sombreros o similares dentro del recinto escolar.

Está prohibido comer y beber en cualquier lugar que no sea la cafetería o el patio exterior, dentro del horario permitido.

Está prohibido el consumo de tabaco y bebidas alcohólicas en todo el recinto escolar.

 

10      SOBRE EL CONTROL DE LA ASISTENCIA DEL ALUMNADO

 

 Procedimiento para controlar la asistencia

 Cada día, los profesores pasarán lista y anotarán las faltas del alumnado, que, en su caso, deberán ser justificadas en un plazo no superior a tres días desde la incorporación del alumno al centro. Los retrasos no justificados también serán computados como faltas de asistencia.

 Por otra parte, el centro dispone de la figura tutor de faltas, que se encargará de contactar, cada día, con las familias de los alumnos de 1º y 2º de ESO  que falten a primera hora. Para llevar a cabo esta tarea, los profesores de primera hora dispondrán de un parte, que recogerán en la conserjería,  en el que reflejarán las ausencias  y que dejarán en conserjería  nada más terminar la primera hora.

 Procedimiento para justificar las faltas

 Cuando un alumno falte al centro debe proceder a su justificación, en el plazo de tres días hábiles una vez incorporado al centro,  al tutor de su grupo.  Para ello, retirará, en la consejería, el impreso correspondiente, que deberá ser cumplimentado y firmado  por su padre, madre o tutor legal. Dicho impreso deberá ser acompañado por los documentos que se estimen necesarios para justificar la falta: parte médico, certificado, ... En el supuesto de que el tutor no aceptara la justificación, se lo comunicará al alumno o alumna y requerirá una nueva justificación en el plazo de tres días hábiles.

 Los profesores simplemente consignarán las faltas, sin detenerse a justificar ninguna de ellas, ya que la justificación de las faltas es responsabilidad del tutor.

11.   RÉGIMEN DISCIPLINARIO

 

Procedimiento a seguir ante las faltas de convivencia del alumnado

 

Cuando un profesor  observe una conducta contraria a las normas de convivencia en el alumnado, sea en el transcurso de una clase o no, y que, a su juicio, deba ser registrada por escrito, actuará del siguiente modo:

 

§          Registro de la incidencia en el Libro de Incidencias del grupo al que pertenece el alumno o alumna. 

§          Comunicación verbal al tutor del alumno o, en ausencia de éste, al Jefe de Estudios si la gravedad de la incidencia así lo requiere o si,  a juicio del profesor, merece la incoación de medidas disciplinarias urgentes. El profesor  también goza de autonomía para ponerse en contacto directo con el padre, madre o tutor legal del alumno, si así lo estima conveniente, y para imponer sanciones si la falta es leve, atendiendo, en todo caso, al tipo de sanciones que se pueden imponer por este tipo de faltas e informando previamente al tutor. 

§          Dos veces por semana, el tutor revisará tanto el libro de incidencias de su grupo como el parte de aula, para detectar si  se ha registrado alguna incidencia. En el caso de que un alumno a alumna haya cometido alguna falta de disciplina y así se haya registrado en el libro, procederá a realizar las notificaciones pertinentes de tales faltas al alumno implicado y a sus padres, imponiendo las sanciones que considere oportunas siempre que se trate de una falta leve.

§          La comisión disciplinaria también podrá convocar en audiencia tanto a padres, como al alumnado, para tratar los problemas disciplinarios que se vienen recogiendo en el libro de incidencias.

 

Se incoará expediente disciplinario en todas las faltas que alcancen la consideración de graves o muy graves. La acumulación de tres faltas leves constituye una falta grave.

 No obstante, el profesorado debe saber que el libro de incidencias se utilizará cuando sea estrictamente necesario, una vez agotadas las vías de mediación, negociación y conciliación propias de la actividad docente.

 

Si un alumno comete una falta grave, siempre que no venga asociada a falta de respeto grave o agresión, y ésta no viene precedida por ninguna otra falta de disciplina,  leve o grave, a lo largo del curso,  se convocará a los padres en una reunión conjunta con el jefe de estudios y el tutor del alumno o con la comisión disciplinaria. En esta reunión se les informará de los hechos y se acordará una sanción no asociada a expediente disciplinario. Además, se le comunicará a los padres que de producirse una nueva falta de disciplina será incoado expediente disciplinario.        

                  

            En todo caso, si se opta por la incoación de un expediente disciplinario, hay que tener en cuenta que la instrucción del expediente deberá acordarse en un plazo no superior a cinco días lectivos, desde que se tuviera conocimiento de los hechos tipificados como faltas graves y muy graves.

 

Aula de Sanción

 

            Si en el transcurso de la jornada un alumno comete una falta disciplinaria que, a juicio del profesor, merece un correctivo inmediato, se podrá actuar arrestando al alumno sin recreo en la jornada del día siguiente, sin perjuicio del registro de la falta en el libro de incidencia. Para hacer efectiva la sanción, el profesor deberá comunicar la misma al tutor  del grupo al que pertenece el alumno y a sus padres o tutores legales.

 

12.   ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS

 Las madres y padres de alumnos, como máximos responsables e interesados en la educación de sus hijos, tienen reconocido su derecho a participar en todo lo concerniente a la educación que reciben sus hijos en los centros educativos.

 Las finalidades que asume la Asociación de Madres y Padres de Alumnos son las siguientes:

            a.      Defender los derechos de los padres en cuanto concierne a la educación de sus hijos.

b.      Elegir a sus representantes y participar activamente en los órganos colegiados del centro.

           c.       Colaborar en la labor educativa de los centros docentes y de una manera especial en las actividades        

                  complementarias   y extraescolares.

           d.      Orientar y estimular a los padres respecto a las obligaciones que les incumben en relación con la educación de sus  

                  hijos.

 Para cualquier información relacionada con el funcionamiento de la asociación de madres y padres, se podrá solicitar los teléfonos de contacto en la secretaría del centro.